为落实立德树人根本任务，深耕课堂，提升青年教师的教学能力和专业素养，促进教学经验交流，推动学校教育教学改革与创新，桑植县瑞塔铺小学于4月初开始开展青年教师公开课活动。截止24日，该活动圆满完成。

本次活动，该校教研室自三月份启动“青年教师公开课培育计划”，12位教坛新秀在年级组资深教师及学科师傅的引领下，经历"三次备课两轮打磨"的淬炼过程：首轮自主备课彰显个性思考，二轮组内研讨碰撞智慧火花，三轮导师指导注入经验沉淀。青年教师在其悉心指导下，精心备课、反复磨课，于四月初，面向全校师生进行公开展示课，涵盖语文、数学、英语、科学等多个学科，呈现出一堂堂精彩纷呈的优质课。

活动中，青年教师们充分展现了扎实的教学基本功和创新的教学理念。“它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。”孩子们深情地朗读，细细体会母鸡妈妈的慈爱。王姗老师循循善诱，引导学生在读中悟，悟中读，感受“母亲的必定就是一位英雄”。“哇，我的杯子里全是气泡。”“我的杯壁为什么变得凉凉的。”王恺在《产生气体的变化》的科学课上，引导学生在实验过程中去探索、去发现、去总结，进一步认识到物质发生化学变化时会产生新的物质。每节课都体现了《新课程标准》的理念，注重学生的主体地位，教学形式多样，课堂氛围活跃。

公开课后，各学科组在分管领导和组长的组织下开展了评课活动。评课教师从教学目标、教学设计、课堂互动等方面进行了细致点评，既肯定了优点，也提出了改进建议。授课教师虚心听取意见，认真撰写教学反思，为今后的教学积累了宝贵经验。

“青年教师是学校发展的活水源头。”该校负责人表示，我们将持续完善‘师徒结对——组内研磨——全校展示’的成长链条，让每节公开课都成为教师专业发展的加油站、每位学生成长的助推器。后续将为青年教师成长搭建更多平台，推动教师队伍专业化成长，为学生的全面发展提供更优质的教育服务。 

         （通讯员 罗慧英 全凤姣）